si si... ¡EXAMEN TEÓRICO!

DÍA 13: viernes, 7 de abril

¡Hola preciosos!

Hoy hemos hecho el primer examen del curso, por cierto, espero que os haya salido ¡¡genial!! 

Cuando hemos llegado a clase nos hemos sentado y hemos sacado los materiales que íbamos a usar para realizar el examen: bolígrafos, el portátil, apuntes, el móvil... la verdad que disponíamos de muchos soportes para realizarlo. MJ nos ha entregado dos hojas a cada uno y nos ha dado las pautas para realizarlo; contábamos con 60 minutos y había que estar en silencio. Al no darnos tiempo a terminarlo en ese tiempo, nos ha dejado 30 minutos más.

El examen estaba compuesto por 5 preguntas, las cuales estaban relacionadas con los objetivos de Educación Primaria, Educación Plástica y artística, los proyectos realizados en clase y un fragmento de "Carta a un joven profesor" de Philippe Meirieu.

Imagen obtenida: 7/04/17
Blog nodriza "Educación Artística y Plástica urjc" de MJ
http://educacion-artistica-y-plastica-urjc.blogspot.com.es

Las preguntas han sido las siguientes:

1. Lee el texto y responde a la siguiente pregunta ¿Qué relación encuentras con el examen práctico? 
2. Lee los objetivos de la Educación Artística y razona argumentando por puntos como los hemos aplicado en la clase de plástica 
3. ¿Qué tipo de actividades puedes realizar uniendo deporte y arte? De los trabajos presentados por los grupos de clase en el proyecto "talleres de plástica" realizados el segundo día de examen, ¿Cuáles te parecen más adecuados para unir arte y deporte?
4. Basándote en lo tratado en clase ¿Qué objetivos de la Educación Primaria se cumplen, directa o indirectamente en la Educación Plástica?
5. Enuncia cuatro preguntas que contestadas correctamente se deduzca que un estudiante conoce bien la asignatura Educación Artística y Plástica

Tanto las preguntas, como los apuntes subidos por la profesora para realizar el examen, se encontraban en el blog nodriza.

Me ha resultado un examen muy interesante, ya que no era como los típicos a los que estamos acostumbrado. Un examen elaborado en el cual había que pensar y razonar, apoyándose, por supuesto, en la creatividad propia.

Imagen obtenida: 7/04/17
Página de Facebook de María Jesús Abad Tejerina
https://www.facebook.com/photo.php?fbid=10209189726683643&set=gm.342326592832234&type=3&theater

Para finalizar la clase, nos hemos puesto en grupos de trabajo para realizar las evaluaciones de los demás compañeros del 1 al 10.

Espero que disfrutéis mucho de la Semana Santa ¡nos vemos a la vuelta! 😁